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          争做四有好教师,当好学生引路人
          2017-09-06 21:56 王志鹏 郭青晓 岳国庆    (浏览次数)

          争做四有好教师,当好学生引路人 

          ——东营市实验中学举行庆祝第33个教师节暨表彰大会

           

           

          晨曦细雨育桃李,金秋硕果慰园丁。96日下午,东营市实验中学在运河路校区礼堂隆重举行庆祝第33个教师节暨表彰大会,会议主题为“迎接党的十九大,做好学生引路人”。

          出席此次活动的领导和嘉宾有:东营市政协办公室副主任成光进,市财政局党组成员、农业综合开发办公室主任隋振明,市教育局党委成员、副局长刘德强,市公安局党委委员、政治部主任张艳春,市妇联党组成员、妇儿办主任胡玉花,东城街道党工委副书记、办事处主任周玲,人社局仲裁院综合科科长孙春燕,东营广播电视台广告管理办主任曲淑青,中国万达集团工会主席尚进,齐鲁金话筒传媒学校校长张晓白。实验中学校党委书记、校长李家军等学校领导和部分教师、家长、学生代表共同参加了此次活动。

          走过23年的风雨历程,全体实中师生用辛勤的汗水和善美的心灵,培育出了满载荣耀的“航母”级名校:省文明单位、省教学示范学校、省艺术教育示范学校、省科普示范学校等等,可谓路路满载鲜花,程程硕果累累。如今,实验中学已成为一所名副其实的学生向往、家长满意、社会认可的名牌学校。过去的一学年,学校秉承“海纳百川、宁静致远”的校训,各项工作都取得了优异的成绩:荣获“零犯罪学校”、“全国国防教育特色学校”、“山东省消防进军训先进单位”、“市生态道德教育先进学校”、“全市综治暨平安东营建设一类单位”;有20多项省级子课题结题,23种校本教材编印出版,6人获市教学能手,董向东老师荣获省特级教师,一大批优秀教师荣获省市优质课一等奖;学校被推荐为全国足球特色学校,校合唱团获省一等奖,戏剧比赛获得省二等奖,足球队获山东省第四名,羽毛球队获山东省第四名,第五次蝉联全国信息学奥赛金牌学校;2名同学参加在清华大学举行的“2017联合国中国青少年环境论坛”并获优胜奖,实验中学国学社《美哉,国学》系列节目参加了全国“六个100”评选;刚刚过去的2017年学业水平考试中,实验中学再次拔得头筹,多项指标均创建校以来最高记录,优异的成绩大幅度提升了学校的知名度和美誉度!

          此次表彰大会创新形式,穿插以丰富多彩的文艺演出,既是一次表彰优秀的盛会,又是实验中学素质教育成果的展示。表彰大会在朗诵《致敬老师灵魂交响》中拉开帷幕,各类节目或弘扬传统文化经典、或富有现代气息,你方唱罢我登场,美妙绝伦,异彩纷呈。在享受这场精彩文化盛宴的同时,与会领导嘉宾为先进教研组、德育部、教学班等先进集体,教学工作先进个人、优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任、功勋教师、功勋班主任、十佳教师、最美教师等先进个人颁发了奖状和荣誉证书。

          作曲家用乐器和音符编织音乐梦想,教师则用信念与爱,铸就出宏大的教育梦想,薄薄的一纸证书,浸润的却是实中人特有的风彩:恪尽职守,刻苦钻研,一丝不苟教学;求真务实,脚踏实地,不折不扣科研。讲台上,寒来暑往,多少春夏秋冬,撒下心血点点;绿荫下,孜孜不倦,多少风霜雨雪,育出新蕊亭亭。山的巍峨离不开砂砾的堆砌,海的壮阔离不开水滴的跃动;学校的品牌塑造和价值提升,则依靠每一个实中人,用忠诚与智慧讲好属于自己的教育故事。

          李家军校长在大会上致辞,他希望全体教职工继续发扬敬业、奉献、创新的老实中精神,弘扬励志、求索、担当的新实中精神,不断加强学习、提升自身素质,转变教育观念,努力提高教育质量,用丰富的学识、精湛的教育教学艺术和高尚的人格魅力不断赢得学生的尊敬。实中人将牢记总书记的教导,帮助学生筑梦、追梦、圆梦,争当学生成长的引路人,开拓民族复兴的锦绣前程。

          在这个硕果累累的金色九月,我们收获的是耕耘的甜蜜和深深的祝福。我们衷心祝愿实验中学明天更美好,祝愿所有老师们——节日快乐!

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

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